- Escrito por SUPERCUIDADORES

Los riesgos ergonómicos son aquellas características o condiciones de trabajo que pueden afectar gravemente a la salud de las personas trabajadoras, propiciando la aparición de lesiones musculoesqueléticas, enfermedades profesionales, así como otras patologías. Con esta Masterclass aprenderás los riesgos relacionados con la Ergonomía del puesto de trabajo, como son las posturas forzadas, los movimientos repetitivos y el esfuerzo muscular, así como, evitarlos o minimizarlos.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Con esta Masterclass queremos trasmitir conocimientos útiles para el cuidado de los pacientes que se encuentran en una situación de debilidad o gran dependencia, facilitando a los trabajadores que los atienden, las ayudas técnicas necesarias que se agrupan en el apartado de movilidad. Hablaremos de la carga del cuidador formal que atiende a estos grandes dependientes, estando expuestos a una serie de factores negativos que pueden afectar a su vida laboral y personal.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Comúnmente, en el ámbito sociosanitario, se utilizan diversos productos químicos en diferentes estados de la materia (sólido, líquido y gas). Este tipo de agentes químicos te pueden traer riesgos que puedan dañar tu salud. Por otro lado, existen los llamados: agentes biológicos que, a diferencia de los agentes químicos, éstos están formados por microscópicos seres vivos. En esta Masterclass aprenderás sobre la relación que tienen los contaminantes químicos y físicos con el mundo laboral, sus riesgos y medidas preventivas.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a compatibilizar las diferentes facetas de la vida: el empleo, la familia, el ocio y el tiempo personal. Con ello se contribuirá a una sociedad basada en la calidad de vida de las personas con el fin de que todos puedan desarrollarse en los ámbitos vitales y profesionales, a la vez que se atienden las responsabilidades familiares. Se profundizará, especialmente, en el desarrollo de recursos que permitan el cuidado y atención de personas dependientes (ya sean por razones de edad –niños y personas mayores-, de enfermedad o de discapacidad) reorganizando los tiempos y espacios de trabajo. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializadas en dependencia que imparte SUPERCUIDADORES.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Los Cuidados Paliativos son un derecho humano reconocido por leyes nacionales e internacionales que contribuyen a mejorar la calidad de vida de los pacientes (adultos y niños) y sus familias cuando afrontan una enfermedad avanzada, progresiva e incurable y que limita su esperanza de vida.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Ser cuidador no es algo sencillo, puesto que asumir ese rol conlleva grandes responsabilidades e implicaciones. Hacerte cargo de otra persona para garantizar su bienestar puede modificar tu vida. En esta masterclass sobre el decálogo de SUPERCUIDADORES para cuidar mejor, se recogen las pautas principales a seguir por parte del cuidador/a, tanto familiar como profesional, de personas mayores o dependientes. Te explicamos los principales pasos a seguir sobre cómo debemos cuidar a las personas mayores o dependientes, ayudándoles en su vida diaria y sin hacer que se sientan incapaces de realizar cualquier acción por sí mismos.
- Escrito por Laura

En el siguiente programa aprenderemos las técnicas de comunicación eficaz, para que los cuidadores se enfrenten a diferentes situaciones en el cuidado de personas; facilitando que la relación entre el cuidador y la persona a cuidar se consolide. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializados en comunicación con personas mayores que imparte SUPERCUIDADORES
- Escrito por Laura

Es un hecho que las generaciones más jóvenes son capaces de manejar con fluidez el móvil, la tablet y navegar sin problema por internet desde su ordenador. Las nuevas tecnologías son aptas también para todos los públicos y, por tanto, merecen ser exploradas por las personas mayores con el fin de disfrutar y aprovecharse de sus ventajas y beneficios.
- Escrito por Laura

La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que el mantenimiento de un alto nivel de actividad física mental y social es una manera eficaz de conseguir una vida longeva con un alto grado de satisfacción vital. Esta masterclass pretende mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen, favoreciendo sus oportunidades de desarrollo para una vida saludable y participativa. Aprendiendo diferentes tipos de actividades a realizar, tanto a nivel físico, mental y social, de una manera amena y práctica.
- Escrito por Laura

El Síndrome de Burnout, también conocido como "síndrome del trabajador quemado", es un tipo de estrés laboral conocido como crónico. Se caracteriza por un progresivo agotamiento físico y mental, una falta de motivación absoluta por las tareas realizadas, y en especial, por importantes cambios de comportamiento en quienes lo padecen. Este curso ofrece una formación básica para conocer qué es el Síndrome de Burnout.
- Escrito por Laura

El trastorno del espectro autista (TEA) y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son trastornos del neurodesarrollo, que en las etapas iniciales de desarrollo del niño comparten muchas características y habitualmente se confunden en el diagnóstico. En esta clase vamos a aprender todas las características, síntomas y signos de alarma que caracterizan y distinguen ambos trastornos.
- Escrito por Laura

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con el manejo de conductual, cognitivo, estimular, sensorial y de desarrollo de los niños con TEA a través de las diferentes terapias que usualmente utilizan los profesionales y cuidadores .
- Escrito por Laura

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En España hay 50.000 alumnos diagnosticados con TGD, de los cuales el 80% están matriculados es centros ordinarios. El 55% tienen un dictamen sobre la necesidad de recibir apoyo educativo. El 27% no cuenta con apoyo educativo, sobre todo en secundaria y bachillerato. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con el manejo académico de los alumnos con TEA.
- Escrito por Laura

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. La detección de los niños es fundamental para alentar un pronóstico positivo de su evolución. La intervención temprana intensiva en un marco educativo óptimo conduce a una mejoría en el pronóstico en un 75% o más, y significativos incrementos en las ratios de progreso evolutivo y rendimiento intelectual. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la detección e intervención temprana del trastorno del espectro autista.
- Escrito por Laura

Convertirnos en cuidadores puede acontecer de forma inesperada o poco a poco. La mayoría de los cuidadores que comienzan a serlo, no están adecuadamente preparados para ello. En este videotutorial tendrás la oportunidad de aprender sobre que es el cuidado de personas dependientes, cuáles son sus consecuencias y como evitarlas.
- Escrito por Laura

Cuidar implica, desarrollar muchas tareas y afrontar situaciones cambiantes a lo largo del tiempo. El cuidador debe intentar equilibrar el cuidar y el cuidarse, atendiendo al familiar, sin olvidarse de él. Una persona cuidadora que se cuida, se siente bien.
- Escrito por Valentina Valencia

Cuando hablamos de empatía nos referimos a la capacidad que tenemos para ponernos en el lugar de otra persona. Se trata de una habilidad necesaria en los cuidadores, que tienen que afrontar su día a día sin caer en el estrés, la fatiga física y el agotamiento mental.
- Escrito por Laura

Cuando nos hacemos cargo de los cuidados de una persona, es imprescindible que sepamos cómo actuar y qué atenciones proporcionarle. En este curso de cuidados básicos sobre la higiene de personas mayores y/o dependiente, vamos a aprender las pautas más frecuentes, cómo atenderlas y tratarlas para lograr que las personas a las que cuidamos se sientan felices y satisfechas.
- Escrito por Valentina Valencia

Dominar la escucha activa no sólo es relevante en el ámbito profesional, sino también en el ámbito personal. Escuchar es el ingrediente clave de la comunicación efectiva. Gracias a la escucha activa captaremos mejor el comunicado y los sentimientos de nuestro interlocutor, nos ganaremos su confianza, estrecharemos la relación, reduciremos los conflictos e incrementaremos nuestra capacidad de persuasión.
- Escrito por Laura

El estado y la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la rapidez y calidad de los primeros auxilios recibidos.Se trata de un conocimiento que aporta seguridad, tranquilidad y serenidad en momentos clave y te permitirá responder correctamente y de manera eficaz en situaciones de emergencia, en las cuales una correcta actuación es primordial, pues puede incluso salvar vidas.
- Escrito por Laura

La resiliencia, en el ámbito psicológico, está tomando fuerza como capacidad potencial para salir reforzados de las dificultades. Todo un ejercicio de superación, dedicar un tiempo para aprender más de esta capacidad psicológica que todos podemos desarrollar.
- Escrito por Valentina Valencia

La necesidad básica de la alimentación en una persona dependiente, se puede convertir en una actividad especial cuando el usuario que tenemos a nuestro cuidado posee ciertas limitaciones que hacen que el cuidador principal deba tener unos conocimientos concretos en su manejo, unos recursos materiales bien utilizados y una identificación de los posibles riesgos que puedan ocurrir en esta actividad diaria.
- Escrito por Laura

La movilización de personas dependientes y los beneficios de una correcta higiene postural, son de vital importancia para el desarrollo de las actividades de los profesionales sanitarios y para lograr una mejor calidad de vida del paciente al potenciar su salud, autonomía e independencia.
- Escrito por Laura

El uso adecuado de los medicamentos es un factor importantísimo para aliviar los síntomas que se estén padeciendo o curar la enfermedad que se esté sufriendo, además es imprescindible para proteger al paciente, para ello, se debe saber qué hacer cuando aparecen efectos secundarios, alguna alergia o una intolerancia por motivo de la medicación. Así como conocer las vías de administración de los mismos.
- Escrito por Laura

La vivienda, es el lugar donde suelen pasar más tiempo y para que dicho tiempo esté lleno de sentido y para que la persona pueda continuar realizando con la mayor independencia y autonomía posibles las actividades cotidianas que son importantes para ella, la vivienda tiene que ser segura y confortable.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

En tiempos donde lo único constante es el cambio y donde los escenarios son cada día más globalizados, complejos y exigentes, resulta fundamental la adquisición de competencias que nos permitan adaptarnos y responder a los nuevos desafíos eficazmente, gestionándonos mejor a nosotros mismos. Se necesitan desarrollar las habilidades necesarias para abordar, e incluso promover, los cambios como la estrategia idónea para evolucionar permanentemente, tanto a nivel personal como profesional.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Resolver situaciones potencialmente conflictivas e incluso adelantarnos a ellas son una parte importante de nuestra actividad diaria. Tal es así que en el trato y relación entre personas se considera un valor esencial, no el evitar el conflicto, sino saberlo llevar y solucionarlo adecuadamente.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Nos adentraremos en el conocimiento del conjunto de dispositivos asistenciales, prestaciones económicas y ayudas destinadas a la promoción de la autonomía personal y la atención a las personas en situación de dependencia; así como una serie de reglas para orientar a los cuidadores para que les sea más fácil fomentar las capacidades de autonomía de sus usuarios o familiares.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Es esencial para la tarea del cuidador, conocer los diferentes productos de apoyo del mercado, conocidos anteriormente como ayudas técnicas o tecnologías de apoyo. Son dispositivos o herramientas, que tienen como finalidad ayudar a las personas dependientes en su día a día. De una u otra forma suplen sus necesidades funcionales y facilitan su vida.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Para disfrutar de unas vacaciones en pareja, en familia o con amigos, no hace falta mirar el DNI. Basta con una pizca de ilusión y, sobre todo, ganas de jubilar la rutina durante unas semanas. Eso sí, a nadie se le escapa que, en cada edad, solemos tener unas preferencias y necesidades específicas. El problema aparece cuando los familiares son dependientes y requieren de cuidados.
- Escrito por Laura

A partir de los 65 años aparece la jubilación trayendo más tiempo libre a nuestros mayores, que en ocasiones desconocen cómo emplearlo, en qué tipo de actividades y a dónde acudir y en ocasiones se aíslan en sus casas y esto no les beneficia. Por ellos los programas de ocio y entretenimiento para las personas mayores son tan importantes. Las actividades y talleres refuerzan el envejecimiento activo físico y cognitivo. Además, de beneficiarles en muchos otros aspectos como formar las relaciones sociales o conseguir que los mayores lleven a cabo actividades para potenciar su salud y su calidad de vida.
- Escrito por Laura

La tecnología puede ayudar a las personas mayores en todos los ámbitos de su día a día, además de jugar a favor del Envejecimiento Activo y la lucha contra la soledad. La brecha digital supone un problema para las personas mayores ya que dificultan que puedan aprovechar todas las tecnologías existentes, pero por otro lado existen multitud de gadgets, robots y aplicaciones que cuentan con un gran valor para las personas mayores.
- Escrito por Laura

Las formas de socialización han cambiado de manera acelerada, en parte, debido al avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Conscientes de que existe una enorme brecha digital, consideramos necesario conocer sus potenciales y limitaciones, viendo que las tecnologías y proyectos educativos responden y se adecuan a las características y necesidades del colectivo de mayores.
- Escrito por Laura

En las personas mayores es más difícil reconocer los síntomas de un golpe de calor porque a menudo se atribuyen a “achaques” de la edad. Con la llegada del verano o de olas de calor como la actual se multiplican las advertencias y las recomendaciones para protegerse de las altas temperaturas haciendo especial énfasis en el cuidado de las personas mayores.
- Escrito por Laura

Muchas personas mayores son dependientes, padecen alguna enfermedad, pierden su vida social, el contacto con la familia está limitado por el trabajo o los kilómetros de distancia que les separada de sus hijos. Dichas circunstancias y muchas otras los llevan a vivir solos en sus hogares. Por ello en los seniors Cohousing disponen de una alternativa a las residencias, donde pueden disfrutar de su vivienda individual, pero con servicios comunes que cubren sus necesidades. Además de vivir formar parte de una comunidad, no vivir en soledad y tener un envejecimiento activo.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a cuidar la salud de las personas que viven con una discapacidad a través del conocimiento de las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía y poder ejercer plenamente sus derechos. Se mejorarán las habilidades sociales para resolver problemas cotidianos. Se aprenderán los recursos y herramientas con los que cuentan las personas con alguna discapacidad y sus cuidadores.
- Escrito por Laura

La Educación Especial es una modalidad de la Educación Básica que ofrece atención educativa con equidad a alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, de acuerdo a sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades. Su práctica se basa en el enfoque de la educación inclusiva, entendida como un conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todo el alumnado. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la educación especial, y la integración de los niños y los diferentes profesionales que trabajan en ella.
- Escrito por Laura

Desde la Atención a la Diversidad y la inclusión en los centros ordinarios de los niños con Necesidades Educativas Específicas, cada vez es más acuciante la necesidad de una buena formación para el trato y educación de los niños con Discapacidades. En esta clase vamos a exponer las Discapacidades que más comúnmente se ven en las aulas ordinarias y vamos a aprender a trabajar con ellas.
- Escrito por Laura

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la etiología, criterios diagnósticos y clasificación del trastorno del espectro autista.
- Escrito por Laura

El desarrollo y la integración de soluciones tecnológicas ha venido ganando su espacio en el envejecimiento de la población. Se están realizando avances en la robótica pensada para brindar servicios a las personas mayores. Hay una gran variedad de dispositivos robóticos, así como una tendencia a producir la expectativa de nuevos y mejores robots que ofrecerán independencia, bienestar y compañía a nuestros mayores.
- Escrito por Laura

En la siguiente formación para cuidadores veremos las bases necesarias para la educación de nuestros hijos, fortaleciendo las capacidades para promover su desarrollo, así como la prevención de riesgos y amenazas.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a conocer las diferentes enfermedades que generan dependencia, conocer de cerca como es la salud de las personas que viven con una dependencia a través del conocimiento de las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía y poder ejercer plenamente sus derechos.
- Escrito por Laura

Entender la situación actual de envejecimiento de la población. Nos dirigimos a una sociedad de casi centenarios, cuidados por septuagenarios que son a la vez cuidados por los hijos de los actuales inmigrantes y por la tecnología. Además de conocer los beneficios de la teleasistencia, las tecnologías que se puede encontrar en ella y las tendencias del mercado actual.
- Escrito por Laura

La soledad es otra de las pandemias que se extiende en nuestra sociedad y luchas contra ella debe ser uno de los objetivos de todos. Es importante conocer la situación actual de nuestros mayores y los recursos que existen para evitar la soledad. Recursos como la teleasistencia, actividades o como la tecnología puede ser un de las claves para combatir la soledad.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos que las demencias son las enfermedades más frecuentes en personas de edad avanzada; afectan en más de un área a nivel cognitivo y las consecuencias que producen en la persona son insidiosas, ya que, ésta ve cómo cada vez va mermando su autonomía funcional y mental y su dependencia de un cuidador principal pasa a ser total.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a mejorar los hábitos saludables y el cuidado tanto físico como psíquico del cuidador. También se enseñará la importancia de la atención al autoconocimiento y se abordará el cuidado del cuidador en diferentes problemas cotidianos.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos los síntomas de la enfermedad que afectan al desarrollo de la vida y del comportamiento escolar y social. Aprenderemos a tratar al paciente como su propio cuidador. Así como, a detectar la enfermedad, entenderla y afrontarla entre todos los implicados: paciente, familia, amigos, compañeros de estudios y trabajo.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderás buenas prácticas que nos pueden ayudar a la prevención y cuidado de diferentes patologías. El objetivo es garantizar nuestro bienestar y poder gozar de una mejor calidad de vida. Esto nos ayudará a tener una calidad de vida excelente en todos los niveles y edades. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializadas en cuidados de la salud que imparte SUPERCUIDADORES
- Escrito por Laura

En el siguiente programa veremos que la capacidad de comunicar con eficacia tal vez sea la habilidad más fundamental para cualquier profesional, para ello se comprenderán las habilidades sociales, que bien desarrolladas en una persona, hará que pueda trasmitir mejor sus emociones y mostrar más empatía, en definitiva, mejora su comunicación emocional y las relaciones con los demás, tanto en el ámbito personal como laboral. De esta manera, el receptor del servicio (persona mayor o dependiente) de un buen comunicador se verá beneficiado, al entender claramente lo que le están diciendo e identificarse emocionalmente con dicho comunicador.
- Escrito por Laura

El siguiente programa proporciona formación para su correcta introducción en la teleasistencia, a través del conocimiento de las nuevas tendencias en innovación tecnológica y organizativa en la atención y cuidado de personas con dependencia. Así como, el desarrollo de principios de comunicación y habilidades sociales.
- Escrito por Laura

En el siguiente programa se van a explicar las bases necesarias para la protección de la familia con el fin de lograr un bienestar familiar completo. El bienestar familiar incluye múltiples factores que se deben considerar para disfrutar de la familia. Aprenderemos diversos consejos que permitirán a los padres cuidar de sus hijos para compartir momentos felices y lograr una mejor comunicación. Así como conocer los recursos para gestionar sus problemas.
- Escrito por Laura

En el siguiente programa asimilaremos conceptos muy diferentes en el ámbito de la alimentación, desde cómo prevenir la anorexia y la bulimia hasta conocer los mitos sobre la leche de vaca. Además, aprenderemos el cuidado de la nutrición en personas dependientes y haremos hincapié en la necesidad de una vida saludable para evitar enfermedades como la obesidad.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos diferentes necesidades básicas del hogar adaptadas para una persona mayor o dependiente. Además, asimilaremos qué dinámicas familiares y organizativas se requieren para lograr una vivienda adecuada a toda la unidad familiar. Igualmente, conoceremos la necesidad de adaptarse a los cambios de la vivienda de las personas con dependencia y que se cumplan todas las expectativas de las personas que forman parte de la familia. Además, conoceremos cómo administrar los medicamentos y los productos de apoyo que favorecen la autonomía de la persona.
- Escrito por Laura

A partir de los 65 años aparece la jubilación trayendo más tiempo libre a nuestros mayores, que en ocasiones desconocen cómo emplearlo, en qué tipo de actividades y a dónde acudir y en ocasiones se aíslan en sus casas y esto no les beneficia. Por ellos los programas de ocio y entretenimiento para las personas mayores son tan importantes. Las actividades y talleres refuerzan el envejecimiento activo físico y cognitivo. Además, de beneficiarles en muchos otros aspectos como formar las relaciones sociales o conseguir que los mayores lleven a cabo actividades para potenciar su salud y su calidad de vida.
- Escrito por Laura

La tecnología puede ayudar a las personas mayores en todos los ámbitos de su día a día, además de jugar a favor del Envejecimiento Activo y la lucha contra la soledad. La brecha digital supone un problema para las personas mayores ya que dificultan que puedan aprovechar todas las tecnologías existentes, pero por otro lado existen multitud de gadgets, robots y aplicaciones que cuentan con un gran valor para las personas mayores.
- Escrito por Laura

En el siguiente programa se van a explicar las bases necesarias para hacer frente a los desafíos diarios de una manera positiva, optimista y constructiva, aprendiendo a manifestar sentimientos, interactuar con los demás, buscando un estado completo de bienestar tanto físico como mental y social que ayuda a prevenir o reducir el alcance de las enfermedades mentales como el estrés y la depresión. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializadas en bienestar mental que imparte SUPERCUIDADORES.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a cómo mover a una persona en situación de dependencia, también aprenderemos todas las técnicas necesarias para mantener a los usuarios en condiciones de higiene personal, aportando la ayuda que se precise en función de sus necesidades, teniendo presente el tipo de dependencia funcional que tenga el paciente. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializadas en dependencia que imparte SUPERCUIDADORES.
- Escrito por Laura

En el presente programa aprenderemos a cuidar la salud de las personas que viven con una dependencia a través del conocimiento de las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía y poder ejercer plenamente sus derechos. Se mejorarán las habilidades sociales para resolver problemas cotidianos. Se aprenderán los recursos y herramientas con los que cuenta una persona dependiente y sus cuidadores. Con este programa podrás acceder a video clases (masterclass y videotutoriales) especializadas en dependencia que imparte SUPERCUIDADORES
- Escrito por Laura

El auxiliar de ayuda a domicilio aprenderá a autocuidarse y a gestionar su estrés y emociones, al tiempo que mejorará su conocimiento sobre el uso de los medicamentos y a cómo actuar frente a situaciones que requieran proporcionar primeros auxilios, tanto para el como para terceras personas.
- Escrito por Laura

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, TDAH, es un trastorno conductual habitualmente diagnosticado en la infancia pero que persiste en la edad adulta, por ello, las personas que mantienen una relación de ayuda y atención a personas con TDAH, es necesario que cuenten con una información básica y conocimientos esenciales para comprender uno de los problemas que actualmente tienen más prevalencia
- Escrito por Laura

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno que, en mayor o menor grado, persiste a lo largo de toda la vida. Las peculiaridades del trastorno que tienen que ver con la forma de comportarse y pensar van cambiando con el tiempo, de forma que no son las mismas en la edad preescolar que al final de la edad adulta. Por lo tanto, los síntomas de TDAH que muestra una persona en la primera infancia no tienen por qué permanecer con la misma intensidad en la adolescencia. A lo largo de esta unidad profundizaremos en las peculiaridades según la etapa evolutiva en la que se encuentre la persona.
- Escrito por Laura

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, en adelante TDAH, es un trastorno conductual complicado de diagnosticar por lo que con esta unidad queremos contribuir a hacer más sencillos los procesos de detección, identificación y evaluación psicopedagógica del alumnado con TDAH, ya que cuanto antes se pueda intervenir de forma adecuada con estos alumnos y alumnas, mayores posibilidades tendrán de superar las dificultades y por tanto de progresar en el aprendizaje.
- Escrito por Laura

Para realizar un diagnóstico de TDAH, no es suficiente que el individuo tenga estos síntomas si no que tienen que perjudicar el desarrollo de sus principales actividades vitales. Los criterios del DSM V identifican por lo menos tres subtipos de TDAH: el que tiene síntomas de un exceso de falta de atención, pero sin indicios de hiperactividad, el que tiene síntomas de un exceso de hiperactividad e impulsividad, pero sin falta de atención, y el que tiene ambos y que se llama de tipo combinado. En este curso hablaremos de los síntomas y criterios para su diferenciación.
- Escrito por Laura

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno de la conducta que suele aparecer en la infancia. En esta unidad profundizaremos en proporcionar estrategias y herramientas para que una vez que se ha detectado la existencia del TDAH en una persona se sepa que hacer, como relacionarse y trabajar con ellos con el objetivo de disminuir o mejorar los síntomas para mejorar su pronóstico.
- Escrito por Laura

La neurociencia puede ayudar a prevenir y evitar nuevos casos de fracaso escolar. Hoy en día, mediante la realización de técnicas basadas en el desarrollo cerebral los escolares mejoran su potencial y rendimiento escolar. Esta mejoría es muy importante puesto que el rendimiento escolar y la estabilidad emocional se relacionan e inciden de forma decisiva en la personalidad de los alumnos.
- Escrito por Laura

Tras la presentación de qué es el TDAH a lo largo de esta unidad primero profundizaremos en los síntomas que nos llevan a sospechar su existencia y que hacer una vez detectado. Analizaremos su posible diagnóstico según los criterios recogidos en el DSM V y repasaremos las pruebas que se deben aplicar para que los diagnósticos cuenten con un alto grado de validez.
- Escrito por Laura

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, en adelante TDAH, es un trastorno conductual habitualmente diagnosticado en la infancia pero que persiste en la edad adulta. A lo largo de esta unidad profundizaremos en su definición y situación actual en España y el mundo. Estableceremos las acciones que mejoran y empeoran su pronóstico y la importancia de saber diferenciarlo de otros trastornos del aprendizaje, de conducta, ansiedad y de carácter afectivo para planificar su intervención.
- Escrito por Laura

La comunicación verbal es el tipo de comunicación en la que se utilizan signos lingüísticos en el mensaje. En esta masterclass se muestra como los cuidadores podrán enfrentarse a diferentes situaciones en el cuidado de personas, utilizando la comunicación verbal.
- Escrito por Laura

El auxiliar de ayuda a domicilio aprenderá a realizar las actividades básicas de la vida diaria que requiere la persona mayor o dependiente, incluyendo el manejo de ayudas técnicas y enseñándole actividades de entretenimiento a realizar con las personas mayores o dependientes.
- Escrito por Laura

El cuidador o auxiliar de ayuda a domicilio conocerá todo el entorno de los cuidados y aprenderá a realizar las actividades básicas de la vida diaria que requiere la persona mayor o dependiente, incluyendo el manejo de ayudas técnicas y de primeros auxilios, así como se formará en actividades de entretenimiento a realizar con las personas mayores o dependientes.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

El auxiliar de ayuda a domicilio aprenderá a autocuidarse y a gestionar su estrés y emociones, al tiempo que mejorará su conocimiento sobre el uso de los medicamentos y a cómo actuar frente a situaciones que requieran proporcionar primeros auxilios, tanto para el como para terceras personas.
- Escrito por Laura

La habilidad en la gestión del tiempo no es una habilidad innata, sino adquirida. Por naturaleza tendemos a malgastar nuestro propio tiempo y el de los demás. Nos dejamos llevar por viejas costumbres que hacen que seamos poco efectivos en nuestro trabajo.
- Escrito por Laura

De forma involuntaria, cuando cuidamos a una persona dependiente, podemos acabar sobreprotegiéndola, de tal manera que le acabemos haciendo todas las tareas nosotros mismos. Esto es un gran error, ya que se debe de fomentar la autonomía, aunque tarde más en hacerlas, sino lo que estamos haciendo es incapacitarles aún más.
- Escrito por SUPERCUIDADORES

Formación que te permitirá aprender que es la empatía, capacidad de percibir, compartir o inferir en los sentimientos, pensamientos y emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, y como mejorar esta capacidad con las personas mayores o dependientes
- Escrito por Lorenzo Benítez

En este videotutorial hablaremos sobre cómo se relaciona la alimentación con el Cáncer y como el papel de la nutrición es clave, dentro de su prevención, desarrollo y tratamiento. Desarrollaremos los abordajes nutricionales según la sintomatología habitual de la enfermedad y sus tratamientos.