Presentación
En el siguiente programa veremos las bases necesarias para conocer las pautas y las actuaciones más adecuadas para relacionarse con personas que padecen el trastorno del espectro autista (TEA), cuyo término define a aquellas personas que sufren trastornos en las capacidades para comunicarse y relacionarse con otras persona.
Con este programa podrás acceder a masterclass (video clases) especializadas en habilidades sociales que imparte SUPERCUIDADORES
Objetivos
Con este programa aprenderás a:
- Qué es el TEA.
- Conocer las pautas y actuaciones más adecuadas para relacionarse con personas con TEA.
- Conocer la importancia del diagnóstico precoz.
- Como tratarlos en el aula.
A quién va dirigido
Este programa está dirigido a:
- Todas las personas para fomentar su autonomía personal y autocuidado
- A los cuidadores familiares, que quieren mejorar sus conocimientos en cuidados básicos a personas dependientes
- Cuidadores profesionales y personal sociosanitario que sienten la necesidad de adquirir unos mayores conocimientos para realizar mejor su labor
- Cuidadores que por falta de tiempo no pueden asistir a clases en directo
- Cuidadores que quieren tener una formación continua, práctica y accesible desde el punto de vista económico
- A las personas que quieran regalar formación para el cuidado integral de la salud, tanto física como psicológica a las personas que lo necesiten
- A las empresas y asociaciones que se preocupen de la salud y bienestar de sus empleados y asociados, así como de su entorno familiar
- Comprender que un cuidador de calidad necesariamente se cuida a sí mismo.
Ponente
En SUPERCUIDADORES nos encargamos de seleccionar a los mejores expertos para impartir nuestras masterclass (médicos, enfermeros, psicólogos, trabajadores sociales…), todos ellos cuentan con reconocido prestigio y experiencia pedagógica y sociosanitaria.
Certificado acreditativo
Las personas que realicen este programa recibirán un certificado acreditativo de SUPERCUIDADORES, avalado por la UNIR, la Universidad Internacional de la Rioja.
Programa
+ Contenido incluido
Masterclass ¿Cómo trabajar con niños con TEA?
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital.Ver ficha de la clase
Masterclass ¿Qué es el trastorno del espectro autista?
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital.Ver ficha de la clase
Masterclass ¿Qué es la educación especial?
La Educación Especial es una modalidad de la Educación Básica que ofrece atención educativa con equidad a alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, de acuerdo a sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades. Su práctica se basa en el enfoque de la educación inclusiva, entendida como un conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todo el alumnado. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la educación especial, y la integración de los niños y los diferentes profesionales que trabajan en ella.Ver ficha de la clase
Masterclass Diferencias entre TEA y TDAH
El trastorno del espectro autista (TEA) y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son trastornos del neurodesarrollo, que en las etapas iniciales de desarrollo del niño comparten muchas características y habitualmente se confunden en el diagnóstico. En esta clase vamos a aprender todas las características, síntomas y signos de alarma que caracterizan y distinguen ambos trastornos.Ver ficha de la clase
Masterclass TEA en el aula
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital.Ver ficha de la clase
Masterclass TEA: Técnicas para una detección precoz e intervención en edades tempranas
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. La detección de los niños es fundamental para alentar un pronóstico positivo de su evolución. La intervención temprana intensiva en un marco educativo óptimo conduce a una mejoría en el pronóstico en un 75% o más, y significativos incrementos en las ratios de progreso evolutivo y rendimiento intelectual. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la detección e intervención temprana del trastorno del espectro autista.Ver ficha de la clase
Masterclass Tipos de discapacidades en el aula
Desde la Atención a la Diversidad y la inclusión en los centros ordinarios de los niños con Necesidades Educativas Específicas, cada vez es más acuciante la necesidad de una buena formación para el trato y educación de los niños con Discapacidades. En esta clase vamos a exponer las Discapacidades que más comúnmente se ven en las aulas ordinarias y vamos a aprender a trabajar con ellas.Ver ficha de la clase
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Podrás formarte mientras trabajas, cuidas a un dependiente o estudias otras cosas. Los cursos se adaptan a tus necesidades y al tiempo del que dispones.
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Sin desplazamientos
Te formarás desde casa, sin perder tiempo en desplazarte.
Un tutor personal te acompaña
Además de todas las herramientas de estudio que tienes a tu disposición, se te asigna un tutor que te guía y te ayuda en todo momento para que avances en tus conocimientos.
Al terminar el curso puedes solicitar tu diploma de realización en SUPERCUIDADORES,
avalado por la UNIR* La gestión, emisión y envío (por email) del certificado de diploma tiene un coste de 10€
