- Escrito por Laura
En esta masterclass aprenderás sobre los “Fundamentos de la vida independiente y el Proyecto de vida", donde conocerás las distintas formas de entender la discapacidad, evolución en el tiempo y los diferentes modelos de atención. Además, profundizamos en la filosofía de vida independiente y su relación con la asistencia personal.
- Escrito por Laura
La fragilidad es una característica inherente a la condición de los niños y adolescentes con necesidades paliativas. Que las personas que los cuidan sean capaces de detectar complicaciones o cambios bruscos en su estado de salud es vital para poder actuar de manera adecuada, rápida y coordinando a todos los agentes implicados en proporcionarles el mayor bienestar posible.
- Escrito por Laura
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, en adelante TDAH, es un trastorno conductual habitualmente diagnosticado en la infancia pero que persiste en la edad adulta. A lo largo de esta unidad profundizaremos en su definición y situación actual en España y el mundo. Estableceremos las acciones que mejoran y empeoran su pronóstico y la importancia de saber diferenciarlo de otros trastornos del aprendizaje, de conducta, ansiedad y de carácter afectivo para planificar su intervención.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
Formación que te permitirá aprender que es la empatía, capacidad de percibir, compartir o inferir en los sentimientos, pensamientos y emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, y como mejorar esta capacidad con las personas mayores o dependientes
- Escrito por Laura
En esta masterclass hablaremos sobre “La figura del/de la asistente personal", donde podrás conocer la situación actual de la asistencia personal, las cualidades esenciales que tiene que poseer este profesional y qué funciones puede y debe desempeñar. También abordaremos las características del servicio de asistencia personal.
- Escrito por Laura
La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que el mantenimiento de un alto nivel de actividad física mental y social es una manera eficaz de conseguir una vida longeva con un alto grado de satisfacción vital. Esta masterclass pretende mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen, favoreciendo sus oportunidades de desarrollo para una vida saludable y participativa. Aprendiendo diferentes tipos de actividades a realizar, tanto a nivel físico, mental y social, de una manera amena y práctica.
- Escrito por Laura
La neurociencia puede ayudar a prevenir y evitar nuevos casos de fracaso escolar. Hoy en día, mediante la realización de técnicas basadas en el desarrollo cerebral los escolares mejoran su potencial y rendimiento escolar. Esta mejoría es muy importante puesto que el rendimiento escolar y la estabilidad emocional se relacionan e inciden de forma decisiva en la personalidad de los alumnos.
- Escrito por Laura
La economía de los cuidados es una urgencia reconocida por los estamentos públicos de las comunidades autónomas, del estado español, de Europa…. Y lo es porque la demografía, que es una ciencia bastante exacta, nos anticipa que vamos a una sociedad envejecida. Mayores centenarios cuidados por mayores septuagenarios cuidados por los hijos de los actuales inmigrantes y ayudados todos por las tecnologías. Hay una enorme oportunidad de mercado para ganar dinero mejorando la vida de las personas y mejorando la sociedad, aprovechando una nueva demanda de atenciones y cuidados.
- Escrito por Laura
Entender la situación actual de envejecimiento de la población. Nos dirigimos a una sociedad de casi centenarios, cuidados por septuagenarios que son a la vez cuidados por los hijos de los actuales inmigrantes y por la tecnología. Además de conocer los beneficios de la teleasistencia, las tecnologías que se puede encontrar en ella y las tendencias del mercado actual.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
La prevención de riesgos laborales (PRL), es hoy en días un puntal básico en el mundo laboral. Los equipos de prevención han pasado de ser algo testimonial dentro de las empresas, a ocupar un lugar destacado. Decisiones empresariales de importancia están, en muchas ocasiones, pendientes del visé del Servicio de PRL. Por ello es fundamental que tanto empresarios como trabajadores estén informados del lugar del que dimanan sus derechos y obligaciones.
En esta masterclass que forma parte del curso Cuidándonos desde el autoconocimiento, vamos a establecer las bases fundamentales para poder desarrollar al máximo nuestro autoconocimiento, desde el entrenamiento de centrarnos en el cuidado de los otros, controlando la sobrecarga, si es necesario pidiendo ayuda. Mi bienestar genera paz, crecimiento, serenidad, entusiasmo y energía. Para lo cual debo trabajar el equilibrio entre lo que siento, pienso y hago. Y debo diferenciar entre lo Importante y lo urgente.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
Comúnmente, en el ámbito sociosanitario, se utilizan diversos productos químicos en diferentes estados de la materia (sólido, líquido y gas). Este tipo de agentes químicos te pueden traer riesgos que puedan dañar tu salud. Por otro lado, existen los llamados: agentes biológicos que, a diferencia de los agentes químicos, éstos están formados por microscópicos seres vivos. En esta Masterclass aprenderás sobre la relación que tienen los contaminantes químicos y físicos con el mundo laboral, sus riesgos y medidas preventivas.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
La seguridad en el trabajo es una disciplina técnica que engloba el conjunto de técnicas y procedimientos que tienen por objeto eliminar o disminuir el riesgo de que se produzcan los accidentes de trabajo. Es importante tener unos conocimientos básicos de los riegos y medidas preventivas asociadas a la seguridad física.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
Los riesgos ergonómicos son aquellas características o condiciones de trabajo que pueden afectar gravemente a la salud de las personas trabajadoras, propiciando la aparición de lesiones musculoesqueléticas, enfermedades profesionales, así como otras patologías. Con esta Masterclass aprenderás los riesgos relacionados con la Ergonomía del puesto de trabajo, como son las posturas forzadas, los movimientos repetitivos y el esfuerzo muscular, así como, evitarlos o minimizarlos.
- Escrito por SUPERCUIDADORES
Con esta Masterclass queremos trasmitir conocimientos útiles para el cuidado de los pacientes que se encuentran en una situación de debilidad o gran dependencia, facilitando a los trabajadores que los atienden, las ayudas técnicas necesarias que se agrupan en el apartado de movilidad. Hablaremos de la carga del cuidador formal que atiende a estos grandes dependientes, estando expuestos a una serie de factores negativos que pueden afectar a su vida laboral y personal.
- Escrito por Laura
A partir de los 65 años aparece la jubilación trayendo más tiempo libre a nuestros mayores, que en ocasiones desconocen cómo emplearlo, en qué tipo de actividades y a dónde acudir y en ocasiones se aíslan en sus casas y esto no les beneficia. Por ellos los programas de ocio y entretenimiento para las personas mayores son tan importantes. Las actividades y talleres refuerzan el envejecimiento activo físico y cognitivo. Además, de beneficiarles en muchos otros aspectos como formar las relaciones sociales o conseguir que los mayores lleven a cabo actividades para potenciar su salud y su calidad de vida.
- Escrito por Laura
Con esta masterclass nos adentramos en los puntos principales que ha de contener un protocolo de detección de la soledad no deseada. Siendo un conjunto de procedimientos y herramientas que se utilizan para identificar a aquellas personas que pueden estar experimentando soledad no deseada, para evitar o paliar dichas situaciones y mejorar así su bienestar.
- Escrito por Laura
El propósito de este curso es el conocimiento del uso adecuado de los medicamentos como un factor importantísimo para aliviar los síntomas que se estén padeciendo o curar la enfermedad que se esté sufriendo, además es imprescindible para proteger al paciente, para ello, se debe saber qué hacer cuando aparecen efectos secundarios, alguna alergia o una intolerancia por motivo de la medicación. Así como conocer las vías de administración de los mismos.
- Escrito por Laura
Esta masterclass busca acercar la información que necesita tener un asistente personal para la relación con su usuario desde el punto de vista de no entrometerse en su vida personal y no divulgar información obtenida del mismo. Así como explicar los términos del secreto profesional, la confidencialidad y las posibles sanciones por incumplimiento.
- Escrito por Laura
El desarrollo y la integración de soluciones tecnológicas ha venido ganando su espacio en el envejecimiento de la población. Se están realizando avances en la robótica pensada para brindar servicios a las personas mayores. Hay una gran variedad de dispositivos robóticos, así como una tendencia a producir la expectativa de nuevos y mejores robots que ofrecerán independencia, bienestar y compañía a nuestros mayores.
- Escrito por Laura
Muchas personas mayores son dependientes, padecen alguna enfermedad, pierden su vida social, el contacto con la familia está limitado por el trabajo o los kilómetros de distancia que les separada de sus hijos. Dichas circunstancias y muchas otras los llevan a vivir solos en sus hogares. Por ello en los seniors Cohousing disponen de una alternativa a las residencias, donde pueden disfrutar de su vivienda individual, pero con servicios comunes que cubren sus necesidades. Además de vivir formar parte de una comunidad, no vivir en soledad y tener un envejecimiento activo.
- Escrito por Laura
Para realizar un diagnóstico de TDAH, no es suficiente que el individuo tenga estos síntomas si no que tienen que perjudicar el desarrollo de sus principales actividades vitales. Los criterios del DSM V identifican por lo menos tres subtipos de TDAH: el que tiene síntomas de un exceso de falta de atención, pero sin indicios de hiperactividad, el que tiene síntomas de un exceso de hiperactividad e impulsividad, pero sin falta de atención, y el que tiene ambos y que se llama de tipo combinado. En este curso hablaremos de los síntomas y criterios para su diferenciación.
- Escrito por Laura
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno que, en mayor o menor grado, persiste a lo largo de toda la vida. Las peculiaridades del trastorno que tienen que ver con la forma de comportarse y pensar van cambiando con el tiempo, de forma que no son las mismas en la edad preescolar que al final de la edad adulta. Por lo tanto, los síntomas de TDAH que muestra una persona en la primera infancia no tienen por qué permanecer con la misma intensidad en la adolescencia. A lo largo de esta unidad profundizaremos en las peculiaridades según la etapa evolutiva en la que se encuentre la persona.
- Escrito por Laura
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, en adelante TDAH, es un trastorno conductual complicado de diagnosticar por lo que con esta unidad queremos contribuir a hacer más sencillos los procesos de detección, identificación y evaluación psicopedagógica del alumnado con TDAH, ya que cuanto antes se pueda intervenir de forma adecuada con estos alumnos y alumnas, mayores posibilidades tendrán de superar las dificultades y por tanto de progresar en el aprendizaje.
- Escrito por Laura
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En España hay 50.000 alumnos diagnosticados con TGD, de los cuales el 80% están matriculados es centros ordinarios. El 55% tienen un dictamen sobre la necesidad de recibir apoyo educativo. El 27% no cuenta con apoyo educativo, sobre todo en secundaria y bachillerato. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con el manejo académico de los alumnos con TEA.
- Escrito por Laura
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. La detección de los niños es fundamental para alentar un pronóstico positivo de su evolución. La intervención temprana intensiva en un marco educativo óptimo conduce a una mejoría en el pronóstico en un 75% o más, y significativos incrementos en las ratios de progreso evolutivo y rendimiento intelectual. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con la detección e intervención temprana del trastorno del espectro autista.
- Escrito por Laura
La tecnología puede ayudar a las personas mayores en todos los ámbitos de su día a día, además de jugar a favor del Envejecimiento Activo y la lucha contra la soledad. La brecha digital supone un problema para las personas mayores ya que dificultan que puedan aprovechar todas las tecnologías existentes, pero por otro lado existen multitud de gadgets, robots y aplicaciones que cuentan con un gran valor para las personas mayores.
- Escrito por Laura
Desde la Atención a la Diversidad y la inclusión en los centros ordinarios de los niños con Necesidades Educativas Específicas, cada vez es más acuciante la necesidad de una buena formación para el trato y educación de los niños con Discapacidades. En esta clase vamos a exponer las Discapacidades que más comúnmente se ven en las aulas ordinarias y vamos a aprender a trabajar con ellas.
- Escrito por Laura
El auxiliar de ayuda a domicilio aprenderá a autocuidarse y a gestionar su estrés y emociones, al tiempo que mejorará su conocimiento sobre el uso de los medicamentos y a cómo actuar frente a situaciones que requieran proporcionar primeros auxilios, tanto para el como para terceras personas.
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