El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con el manejo de conductual, cognitivo, estimular, sensorial y de desarrollo de los niños con TEA a través de las diferentes terapias que usualmente utilizan los profesionales y cuidadores .
Presentación
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo, que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital. En esta clase vamos a aprender todo lo relacionado con el manejo de conductual, cognitivo, estimular, sensorial y de desarrollo de los niños con TEA a través de las diferentes terapias que usualmente utilizan los profesionales y cuidadores .
Qué aprenderás
Este curso te permite:
- Repasar los signos y síntomas que caracterizan a las personas con Trastorno del Espectro Autista.
- Aprender las formas de trabajar adecuadas para desarrollar y potenciar las capacidades de los niños con Trastorno del Espectro Autista.
- Aprender la mejor forma de atención educativa en todas las áreas académicas.
- Identificas las principales técnicas que se utilizan en el abordaje del Trastorno del Espectro Autista dentro del aula.
A quién va dirigido
Esta Masterclass está especialmente dirigida:
- Profesionales de la Educación.
- Profesionales sanitarios.
- Profesionales de Salud Mental.
- Profesionales del ámbito social.
- Educadores de centros ordinarios y centros de educación especial.
- Cuidadores del ámbito familiar, académico y social.
Ponente
Blanca Betes Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y acreditada en Psicología Forense y Psicólogía de Emergencias. Ha realizado postgrados en Psicoterapia con niños y adolescentes, Violencia de género y Tercera Edad. Actualmente trabaja como docente en la Unir en el área de Educación impartiendo las asignaturas de " Educación de niños con Discapacidades y dificultades del desarrollo" y " Educación de niños con Altas Capacidades" y en la UNED en el área de psicología. - La actividad de Psicólogía Clínica, la desarrolla en su gabinete Psiceduca, en la Asociación PROTEA Arcoiris y en la Escuela Infantil " El Trenecito". Además trabaja como Educadora en un Centro de Ejecución de Medidas Judiciales de la Comunidad de Madrid.
Qué puntos trabajaremos
- Signos y síntomas del autismo.
- Formas de trabajar con los niños con trastorno del espectro autista.
- Metodología de aprendizaje teacch.
- Terapia de integración sensorial.
- Terapia cognitivo conductual.
- Realidad virtual.
- Neuronutrición.
- Terapia asistida con animales.
